Vstoupit po prázdninách do role opravdového školáka chce velkou dávku odvahy i zvědavosti. Naši noví prvňáčci to zvládli a celý první měsíc se u nás nesl především v duchu adaptace, postupného zvykání si na školní prostředí i denní režim a budování nových přátelství.
Děti věnovaly spoustu času poznávání sebe sama, svých spolužáků i paní učitelky, učily se společně komunikovat, naslouchat si a pomáhat si. V rámci výuky i volnějších aktivit stavěly stavby z pěnových krychlí a pracovaly s legem, čímž rozvíjely nejen představivost, ale i jemnou motoriku a vzájemnou spolupráci. Během her i prvního učení porovnávaly rozdíly, cvičily soustředění a hravou formou pronikaly do světa čísel a písmen.
Třídu rozzářil zpěv a rytmická cvičení s podzimní tematikou, při kterých si děti vyzkoušely vnímání tempa a melodie. Podzimní atmosféra prostoupila také tvořivé činnosti, při nichž prvňáčci společně vytvořili velkou jabloň plnou barevných jablíček, kde každý přispěl svým vlastním dílem. Nechyběly ani vycházky do podzimní přírody spojené s objevováním, hledáním a pátráním po všech proměnách, které kolem nás začínající podzim přináší.
První měsíc utekl jako voda, děti v něm udělaly obrovský kus práce a z nejistých nováčků se stali skvělí školáci, kterým přejeme, aby jim radost z poznávání a dobrá nálada vydržely po celý zbytek školního roku.
