Olympijská atmosféra ve škole

Zimní olympijské hry v Itálii se od konce ledna staly inspirací pro školní projekt. Toto téma se promítlo do školního života a provázelo žáky napříč výukou i společnými aktivitami. Děti se s ním setkávaly v různých souvislostech a učily se vnímat olympiádu nejen jako sportovní událost, ale také jako příležitost k poznávání historie, hodnot fair play, spolupráce a kultury hostitelské země.

Velký prostor dostala kreativita: děti navrhovaly olympijské piktogramy, kreslily olympijské sporty a v rámci zamyšlení nad La Dolce Vita se věnovaly radostem běžného života. Trpělivost si vyzkoušely při stavbě samonosného mostu podle Leonarda da Vinci nebo u „Spaghetti challenge“. Sportovní duch ožil při rychlobruslení, u napínavého biatlonu, curlingu i skocích na lyžích.

Moderní technologie zastoupila práce s iPady. Přes aplikaci Mentimeter žáci anonymně tipovali výsledky hokejistů i počty medailí. Zapojili se i roboti Blue-Bot a Ozobot, pro které žáci navrhli vlastní olympijskou vesničku.

Silným momentem byla i spolupráce s rodiči. Výzva přinést cokoliv italského zaplnila chodby školy více než šedesáti originálními předměty, které vytvořily autentickou atmosféru.

Projekt postavený na zážitkovém učení přinesl dětem radost z objevování. Zároveň byl příležitostí, jak vyjádřit podporu českým sportovcům a prožít olympijské hry naplno.

Tags

Leave a comment